Új Köznevelés, 2021/9-10

Az Oktatási Hivatal küldetése túlmutat mindazon hivatali teendőkön, amelyeket az emberek alapvetően valamilyen hatósági vagy jogi eljárás érdekében vesznek igénybe. Színessége, sokrétűsége és sokfunkciójú működése által a hazai köznevelés és felsőoktatás meghatározó terepe. Brassói Sándorral, az Oktatási Hivatal megbízott elnökével beszélgettünk.

2021. november 9–11. között rendezték meg Hajdúszoboszlón – a tavalyi virtuálisan megtartott konferencia után személyes részvétellel – az ország egyik legnagyobb köznevelési rendezvényét. A szervezők célkitűzése idén is az volt, hogy a résztvevők megismerjék a köznevelés, a szakképzés, a felsőoktatás és a felnőttképzés aktuális feladatait, a kihívásokat, az előttünk álló változásokat, terveket

2021. november 17-én tartotta a Pagony Kiadó Az okostelefon mint főszereplő – az életben és a gyerekkönyvben című online beszélgetését. A beszélgetésen Kolozsi Angéla meseíró, bábművész, gyerekszínházi rendező, a Jenci néni és az okostelefonok című könyv szerzője, valamint Koósné Sinkó Judit, az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Karának mestertanára vettek részt, az esemény moderátora pedig Vinczellér Katalin tanár volt.

Az idegen nyelvű tankönyvek elkészítéséről, valamint a sajátos nevelési igényű (SNI) tanulóknak fejlesztett tankönyvek életre hívásáról Hajas Attilával és Ungor Barbarával, az Oktatási Hivatal szerkesztőivel beszélgettünk.

2024-től kezdődően a felmenő rendszerben tanulók számára új, változó vizsgakövetelmények lépnek érvénybe. Érettségi változások című rovatunkban tantárgyanként kerülnek terítékre a kötelező vizsgatárgyak bizonyos változási szisztémái. Aktuális lapszámunkban a matematika tantárgyat vizsgáltuk meg.

Az ADHD-val élő gyermekek mindennapjaiban a tünetekből adódóan számos probléma jelentkezik, amelyek mind a gyermekek, mind környezetük életét jelentősen megnehezítik. Az ADHD tünetei és azok következményei a gyermeki fejlődés számos területét érintik: a kognitív készségek alakulását, a társas kapcsolatok formálódását és az emocionális életet, a mozgékonyságot, a figyelmi teljesítményt és az impulzivitást is. A tünetek igen változatosak, s közvetett, vagy közvetlen hatásuk van az életminőség alakulására. Az ADHD kialakulásának okairól és következményeiről Prof. Dr. Balázs Judit gyermek- és ifjúsági, és felnőtt pszichiáter szakorvost kérdeztük.

Az E-tabló projekt életre hívása segíthetné a jövő nemzedékét, élettapasztalatainak fejlesztését a munkavállalási, valamint a közösségi szerepkörben. A 2020/2021-es tanév végéig de facto nem volt jelenléti oktatás az iskolákban a koronavírus-járvány miatt, ezért az E-tabló projekt gyakorlati megvalósítása nem volt megoldható, ám az előzetesen megkérdezett iskolaigazgatók visszajelzései alapján a projektötlet megvalósíthatónak tekinthető. Az ötlet mibenlétéről Csaba Beatrixszel, az E-tabló projekt fejlesztőjével, humánerőforrás-fejlesztővel beszélgettünk.

2022 szeptemberében indítja első osztályait a Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium, az intézménybe a középiskolai felvételi eljárás keretében lehet hamarosan jelentkezni. A nagyszabású beruházást alapos tervezés előzte meg, melyben vezető építészeti, pedagógiai, digitalizációs és fenntarthatósági szakemberek dolgoztak szorgosan azért, hogy egy valóban kiemelkedő, 21. századi iskolaépület születhessen meg. Az iskola létrejöttéről, céljairól, különlegességeiről és vállalásairól az intézmény igazgatójával, Frész Attilával beszélgettünk.

A tematikus séták sokat segítenek abban, hogy bizonyos helyeket, településeket megismerhessünk, hogy a történeteket hitelesen adjuk át a hallgatóság számára. Ebben nagy segítséget jelenthetnek – a száraznak tűnő helytörténeti feldolgozások mellett – a korábbi századokból származó újságcikkek és élclapok. Helytörténeti rovatunkban a szolnoki Kis Krisztián Bálinttal, a Szolnoki SZC Baross Gábor Műszaki Technikum és Szakképző Iskola tanárával, Szolnok – és más magyarországi városok – idegenvezetőjével beszélgettünk a helyismeret fontosságáról és meghatározó tényezőiről, a körülöttünk élő-viruló történelemről.

Szöveg: Burján Ágnes, a Modern Líraelméleti és Líratörténeti Kutatócsoport tagja

100 éve született Pilinszky János
(1921. november 27. – 1981. május 27.)