Új Köznevelés, 2021/2

A gyermekkori elhízás a 21. század egyik legsúlyosabb globális népegészségügyi kihívása. Mindössze 40 év alatt az elhízott iskoláskorú gyermekek és serdülők száma egy 2016-os becslés több mint tízszeresére, 11 millióról 124 millióra nőtt. A túlsúlyos és elhízott gyermekek akár 80%-a felnőttkorában is súlyproblémákkal küzd. Hazánkban 2016-ban a hétévesek körében a túlsúly előfordulási gyakorisága 13,5%, míg az elhízásé 9,5% volt, az Országos Gyógyszerészeti és Élelmezés-egészségügyi Intézet (OGYÉI) által koordinált Gyermek Tápláltsági Állapot Vizsgálat adatai alapján. Az egészséges életmódnak, különösen a táplálkozásnak és az elhízás megállítása érdekében tett intézkedéseknek nagy szerepe van abban, hogy felnőttkorban az életminőség minél jobb, az egészségben eltöltött évek száma minél több legyen. A HAPPY (Hungarian Aqua Promoting Program in the Young) az első olyan program Magyarországon, amely a magas energiatartalmú italok háttérbe szorítása és a vízfogyasztás népszerűsítése, ezáltal a gyermekkori elhízás és túlsúly csökkentése céljából jött létre 2007-ben.

A pályaválasztás folyamata már jóval a középiskolai, majd felsőoktatási felvételi jelentkezés előtt elkezdődik, ezért fontos, hogy a szülők és a pedagógusok – akár iskolapszichológus szakember bevonásával – már minél fiatalabb korban elkezdjenek beszélgetni a gyermekekkel azok későbbi terveiről. A karriertervezéssel kapcsolatos lélektani és pedagógiai nézőpontokról Lakatos Anett iskolapszichológust kérdeztük.

A Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) különböző adatfelvételi módszerekkel megvalósított, évenként ismétlődő kutatások együttese, melynek segítségével képet kaphatunk a felsőoktatásban tanuló, illetve a munkaerőpiacra kilépő fiatalokról. A kutatási portfólió része a Magyarországon 2012 óta futó EUROSTUDENT nemzetközi kutatás is, amelynek harmadik adatfelvétele 2019 második felében zajlott. A kutatások módszertanáról, eredményeiről Goldfárthné Veres Editet, az Oktatási Hivatal Felsőoktatási Elemzési Főosztály vezetőjét kérdeztük. A Felsőoktatási Elemzési Főosztály célja, hogy a kezelésében levő pályakövetési adatokat nyilvánosságra hozza, szabadon kereshetővé tegye, így ezt a célt szolgálja a diplomantul.hu felület is.

Az Országos kompetenciamérés a közoktatásról szóló törvényben meghatározott 6., 8. és 10. évfolyamos tanulók szövegértési képességét és matematikai eszköztudását vizsgálja. A tesztek célja annak felmérése, hogy a tanulók milyen mértékben sajátítják el ezeket tanulmányaik során és tudják a hétköznapjaikban alkalmazni. A kompetenciamérés eredményeiről nyilvános jelentés készül fenntartói, iskolai és telephelyi összesítésben a mérést követő év februárjának végéig. Az iskolajelentésben közölt adatok lehetővé teszik, hogy az iskola saját munkáját elemezze, elhelyezze teljesítményét a hozzá hasonló vagy lényegesen különböző iskolákkal való összehasonlításban is, és ennek segítségével a kívülállók is árnyaltabb képet kaphatnak az iskolákról. A mérésekről Ostorics Lászlót, az Oktatási Hivatal Köznevelési Elemzési Főosztály vezetőjét kérdeztük.

A Nemzetstratégiai Kutatóintézet (NSKI) nyolc évvel ezelőtti alapítása óta számos különböző formában segíti az anyaországi és a határokon túl élő magyarság kapcsolatának megerősítését. Ezek közé tartozott a 2017 és 2019 között Az oktatási struktúrák Kárpát-medencei makroregionális együttműködését támogató kutatások elnevezésű európai uniós projekt is. A projekt során megvalósított kutatásokról, a Kárpát-medencei magyar tanárszövetségek munkájáról Bali János kutatási, stratégiai és koordinációs igazgató, Szabó Balázs osztályvezető, a projekt szakmai vezetője és Szigeti Anita projektmenedzser számolt be lapunknak.

Összeállította: Németh Gábor

A Magyar Nemzeti Múzeum online foglalkozásai diákoknak

Online tananyag pedagógusoknak digitális tanórákra

Az online tananyagok célja a tanítás és a tanulás segítése. Ezek a tananyagok alkalmasak arra, hogy a tanórába beépítve szemléltetésként szolgáljanak vagy egy-egy tananyagrészt a 

Összeállította: Németh Gábor
 

Oktatóvideós tanulás: új magyar e-learning oldal indul

Mesterségesintelligencia-kurzussal, informatikaérettségi felkészítővel és Python programozás oktatóvideókkal indul Magyarország legújabb e-learning oldala, az eduking.hu. A weblap ötletgazdája Mosóczi András, akinek a nevéhez már számos sikeres hazai e