Összeállította: Indri Dániel Janisz
Reftantár leltár zárókonferencia
A Református Tananyagfejlesztő Csoport 2017-ben egy államilag finanszírozott projekt megvalósítására jött létre, amely 2022. november 30-án véget ér. A szervezők szeretnék az elmúlt évek eredményeit és tapasztalatait összegezni, kíváncsiak a visszajelzésekre, és szeretnék egy nívós rendezvényen bemutatni az összes elkészült kiadványt és digitális tananyagot azoknak is, akik még nem találkoztak velük korábban. 2022. október 28-án Budapesten, a Danubius Hotel Arénában tartják a Reftantár leltár című projektzáró konferenciát. Délelőtt plenáris előadásokat hallhatnak a résztvevők a református oktatás és a tananyagfejlesztés témáiban. Délután a fejlesztések, produktumok pedagógiai hasznosításával, valamint a bevont partnercégek oktatási innovációival kapcsolatos workshopokon vehetnek részt, melyen minden résztvevő ajándékkönyveket kap. A rendezvény szakmai programjai, valamint a svédasztalos ebéd és a kávészünetek étkezései ingyenesek, de a részvétel előzetes regisztrációhoz kötött. Részvételi szándékukat itt tudják jelezni: https://forms.gle/afmKSu3huGQLCLdA
BME-elismerés középiskolai tanároknak
Pécsi Eszterről, az első magyar mérnöknőről elnevezett, jelentős pénzjutalommal járó tanári díjat alapított a BME mellett működő Pro Progressio alapítvány. A díj alapításával az alapítvány ösztönözni és bátorítani kívánja a középiskolás lányokat a műszaki és természettudományi pályák választására, példaképül állítva számukra Pécsi Eszter életútját, továbbá elismerésben részesíti azokat a kiemelkedő középiskolai tanárokat, akiknek meghatározó szerepük van tanítványaik pályaválasztásában és egyetemi tanulmányokra történő felkészítésében. A 2022-ben először kiadandó Pécsi Eszter Középiskolai Tanári Díjat elnyerő pedagógusok diákjai emelt szinten érettségiznek, hazai és nemzetközi tanulmányi és szakmai versenyeken vesznek részt, szerepelnek eredményesen. Az elismerésben részesülő pedagógusok aktív tananyagfejlesztők, közösségépítők, új ismeretek és módszerek fejlesztői és terjesztői.
Gyorsabb ügyintézés – hatékonyabb működés: szintet lépett az Oktatási Hivatal
A középfokú felvételi eljárásban a tanév megfelelő időszakában online lehet majd jelentkezni a központi írásbeli vizsgákra, a 6 és a 8 évfolyamos gimnáziumokba, és elektronikusan kérelmezhető a tankötelezettség megkezdésének halasztása. A magyar állami ösztöndíjas képzésen tanuló, illetve végzett felsőoktatási hallgatók szintén online intézhetik az ösztöndíjas kötelezettségükkel kapcsolatos kérelmezési ügyeiket. Október 3-ától pedig bárki betekinthet az oktatási nyilvántartásokban kezelt legfontosabb adataiba. A projekt eredményei között szerepel a tankönyvek akkreditációjával és a pedagógus-továbbképzések indításával kapcsolatos engedélyezési eljárások megújítása, elektronizálása is.
A digitalizáció térnyerése, az információs társadalom kiépülése elengedhetetlenné teszi az elektronikus közigazgatás folyamatos fejlesztését. Ezt a célt szolgálta az Oktatási Hivatal KÖFOP-1.0.0-VEKOP-15-2020-00059 azonosítószámú, az Oktatási Nyilvántartás továbbfejlesztése című projektje is. Az Oktatási Mérföldkövek szolgáltatás megjeleníti az oktatási életút jogviszony-, bizonyítvány- és oklevélelemeit, és a felhasználók elektronikus űrlapok használatával küldhetnek visszajelzéseket ezekkel kapcsolatban. A felületen – ügyintézői közreműködés nélkül – igazolást állíthatnak elő oktatási azonosítójukról, diákigazolványaikról. Valamennyi eljárás indítható a magyarorszag.hu weboldalon elérhető szolgáltatások körében október 3-ától. Az Oktatási Hivatal YouTube-csatornáján elérhető animációs kisfilmek segítséget nyújtanak az új ügyintézési módok használatában.
A fejlesztések több százezer ügyfélnek kínálnak egyszerűbb, korszerűbb és környezetbarát ügyintézési lehetőséget, emellett hozzájárulnak a hivatali folyamatok automatizálásához, az ügyintézői terhek csökkentéséhez is. A projekt keretében megkezdett átfogó szervezetfejlesztési tevékenység pedig megalapozza az eredményes szemléletváltást, és erősíti az Oktatási Hivatal hatékony, ügyfélközpontú működését.
