Ebben a kötetben – mint ahogy ebben az írásban is – azt a kérdést vizsgáljuk, hogy a 21. században hogyan alakul a felsőoktatási expanzió, illetve az expanzió nyomán a felsőoktatás. Beszélhetünk-e még felsőoktatási expanzióról, s ha igen, mennyiben változott az meg a 21. század elejére a 20. század közepétől, második harmadától. Egyáltalán megváltozott-e? Van-e régi és van-e új expanzió, vagy régi az új expanzió?
