2018 előtt a nemzetiségi taneszközök nagyon hiányosan fedték le a tantervi anyagokat, azaz minden nemzetiség esetén igen sok évfolyam számos tantárgyában egyáltalán nem volt taneszköz, vagy ha létezett is, nagyon régi, nemegyszer több évtizedes anyagok voltak a tankönyvjegyzéken. Az új fejlesztések során elsőrendű cél az esélyegyenlőség biztosítása volt: olyan tananyagok, taneszközök készítése a nemzetiségi iskolák számára, amelyek tartalmukban a hatályos kerettantervekhez igazodnak és megjelenésükben is korszerűek. Egy nemrég zárult európai uniós projekt keretében a szlovák, horvát, szerb, román, német és bolgár nemzetiségek számára készültek ilyen taneszközök, tananyagok, melyeket ezúton mutatunk be röviden.
