Gloviczki, Zoltán

„Vajon mire való egy önértékelési rendszer, ha nem veszélyezteti sem állásunkat, sem előmenetelünket?” „Vajon mit akarhatnak vele?” Hasonló kétely és tétovaság, mint korábban, alacsonyabb látószögből egy-egy tanóra „reflexiói” esetén. Igen, még szoknunk kell, hogy munkánkra reflektálunk, reflektálnak. Hogy számít, hogyan látjuk saját óránkat és saját pályánkat – hogy egyáltalán rápillantunk-e

Lapszámunk egyik súlypontja október 23. ünnepe. Legidősebb aktív kollégáink kisgyermekkori valóságának, a középgeneráció ifjúkori csöndjének vagy letartóztatásainak és vízágyúinak, a legfiatalabbak minden ízében történelmi múltjának emléknapja. Az ünnepelhetőség különös varázsából, az 1990-es évektől a hagyományos iskolai ünnepek szürkesége felé tartó esemény. De talán állnak, biztosan állnak