Dallman, Kristóf

Az iskola elkezdése, a szintek közötti váltás, vagy akár csak a nyári szünidőből történő visszarázódás jelentős kihívásokat jelenthet az egész család számára. Különösen igaz lehet ez az idei, a tavaszi tantermen kívüli digitális tanrendet követő tanévkezdés esetében. A felmerülő problémák lélektani hátterét és a lehetséges megoldási módszereket Csabai Krisztina pszichológus mutatja be.

Magyarországon hozzávetőlegesen tizenháromezer fiatal tevékenykedik cserkészként, több mint kétszáz csapatban. A nagy hagyományokkal rendelkező ifjúságnevelő mozgalom tevékenységének meghatározó eleme a táborozás és a túrázás. A tavaszi nehézségekről és a nyár adta lehetőségekről Hegyi Armand országos vezetőtiszt számolt be lapunknak.

Az iskolai tanév – a diákok és talán a tanárok által is – leginkább várt időszaka a nyári szünet. Különösképp igaz lehet ez az idei tanév esetében, hisz a járvány elleni védekezés mindenkitől megnövekedett energiabefektetést igényelt. Milyen egy ideális nyári szünet a család tagjai, vagy egy pedagógus számára? Mennyi energiát érdemes a tanévre történő készüléssel lekötni? Kérdéseinkre a Pázmány Péter Katolikus Egyetem pszichológus oktatója kereste a választ.

Az Oktatási Jogok Biztosának Hivatala 1999 óta tevékenykedik az oktatási szereplők jogi biztonságának megőrzése érdekében. A jelenlegi időszak számos jogi, szabályozási kérdést is felvetett az oktatás területén. Ezek megoldási lehetőségeiről és a szereplők rendkívüli helytállásáról számolt be lapunknak az oktatási ombudsman.