Aczél, Petra

Van-e olyan tudás, amelytől kevesebbek leszünk? Ismeret, amely nem erősít, hanem gyengít?

Tanártól ilyesmit kérdezni több mint provokáció. A legegyszerűbb tehát azt mondani: hiszen mindenből lehet tanulni. De, amikor bölcsen rávágtuk a kérdésre a legmegnyugtatóbb választ, érdemes mégis egy pillanatot engedni a kételynek.

Hiszen nem kétséges, az információ – bár egy egész

Megkérdeztem nemrégiben a tanítványaimat, szerintük mi az iskolák előtt álló legnagyobb kihívás. Az ismeret tekintélyének megtartása és az információs versenyben való részvétel – válaszolták nagy hozzáértéssel. És mitől számít jónak ma egy iskola? – folytattam a kíváncsiskodást. Attól, hogy a legfrissebb digitális-technológiai fejlesztéssel felszerelt. Merthogy a lemaradás, fejtették ki, ma

A testek korát éljük. A fizikai testekét. Egyre-másra jelennek meg könyvek, magazincikkek, blogok, fórumbejegyzések arról, hogyan tartsuk karban a testünket (micsoda izgalmas metafora!). Miként masszírozzuk, krémezzük, aggyusztáljuk, fényképezzük annak érdekében, hogy a legjobb képet mutassa.

A testünk lassan olyan lett, mint valami kincs, a féltve őrzött kínai váza, a családi örökség

Egy karácsonyi zenei albumot kerestem a CD-k között, de nem találtam. Az ünnepi készülődés hevében meglehetősen ingerülten gyanúsítgattam családom tagjait azzal, hogy előre megfontolt hanyagsággal eltették valahová az ünnepnek ezt a fontos kellékét. A fiam azonban nem hagyta, hogy a szemrehányások hulláma tovább gyűrűzzön, és egy tömör mondattal helyre rakott: Töltsd le a netről! Amikor pedig